Hochschule Düsseldorf
University of Applied Sciences

​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​Newsletter​

Mehrmals im Semester verschickt die ABS einen Newsletter mit vielen Infos zum Thema Studium und Behinderung allgemein und speziell an unserer Hochschule. Konkrete Themen sind u.a. Einladungen zu Tagungen und Seminaren, Aktionen der ABS und vieles mehr. Wenn Sie Interesse haben, den Newsletter zu bekommen, senden Sie einfach eine E-Mail über den untenstehenden LINK.

Der Newsletter kann natürlich jederzeit wieder abbestellt werden.

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Newsletter / Archiv

Bereits veröffentlichte Newsletter können Sie hier einsehen:

2015                                        2017

1. Newsletter 2015                            1. Newsletter 2017

2. Newsletter 2015                            2. Newsletter 2017

3. Newsletter 2015                            3. Newsletter 2017

4. Newsletter 2015 


 

2016                                        2018​

1. Newsletter 2016                            1. Newsletter 2018​

2. Newsletter 2016

3. Newsletter 2016


 

​Dokumentation

Hier veröffentlichet die ABS relevante Informationen und Dokumente zum Thema Studium und Behinderung.

​​Inklusion in der Lehrpraxis - eine Handreichung für alle Lehrenden

 
Die Arbeitsstelle Barrierefreies Studium hat einen praxisorientierten Leitfaden zur inklusiven Lehre an (Hoch-)Schulen veröffentlicht, der hier abgerufen werden kann:

 
 
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Rundbriefe der ABS

Die Arbeitsstelle Barrierefreies Studium (ABS) veröffentlicht regelmäßig einen Rundbrief zum Nachteilsausgleich, welcher hier abgerufen werden kann:
 
Tätigkeitsberichte der ABS

Die Arbeitsstelle Barrierefreies Studium (ABS) veröffentlicht jährlich einen Tätigkeitsbericht, welcher hier abgerufen werden kann:
 
21. Sozialerhebung des DSW

Die Ergebnisse der 21. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks (DSW) sind in einer barrierefreien Fassung auf den Internetseiten des Projektes verfügbar.

21. Sozialerhebung / Gesamtbericht​
BEST - beeinträchtigt studieren / Sondererhebung zur Situation von Studierenden mit Behinderung und chronischer Krankheit

Im Mai 2011 befragte das Institut für höhere Studien Wien (IHS) im Auftrag des Deutschen Studentenwerks (DSW) Studierende mit Behinderung und chronischer Krankheit zu ihrer Studiensituation. Über 15.000 antworteten. Die umfassenden Ergebnisse der Umfrage „beeinträchtigt studieren“ liegen seit Juni 2012 vor. Die Datenerhebung „beeinträchtigt studieren“ befragte ausschließlich Studierende mit einer studienerschwerenden Beeinträchtigung. Ergänzende Daten liefert die 20. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks (Kapitel 13: Gesundheitliche Beeinträchtigung, S. 449).

Ergebnisse der Sondererhebung 
Informationsbroschüre des DSW

Das Deutsche Studentenwerk (DSW) stellt seine Broschüre "Studium und Behinderung" - Praktische Tipps und Informationen für Studieninteressierte und Studierende mit Behinderung/chronischer Erkrankung in seiner 7. Auflage auch als PDF Datei zur Verfügung. Diese finden Sie

hier ​
NRW: Landesaktionsplan "Eine Gesellschaft für alle - NRW inklusiv"

Der Aktionsplan der Landesregierung zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention "Eine Gesellschaft für alle - NRW inklusiv" als PDF Dokument.

zum Landesaktionsplan​
Leitfaden "Barrierefreies Bauen" für NRW-Landesimmobilien

Der Bau- und Liegenschaftsbetrieb (BLB) NRW hat für Nordrhein- Westfalen einen Leitfaden zum barrierefreien Bauen herausgegeben. Diesen finden Sie

hier​
UN- Behindertenrechtkonvention

Am 26. März 2009 trat in Deutschland die UN-Behindertenrechtskonvention verbindlich in Kraft. Diese können Sie hier einsehen:

UN - Behindertenrechtskonvention​
HRK Empfehlung

Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat auf ihrer Jahresversammlung in Aachen eine Empfehlung zum Studium mit Behinderung / chronischer Krankheit „Eine Hochschule für Alle“ angenommen. Darin bekennen sich die in der Hochschulrektorenkonferenz zusammengeschlossenen Hochschulen zu ihrer Verantwortung, die Chancengleichheit von Studierenden mit Behinderung / chronischer Krankheit zu sichern.

HRK Empfehlung "Eine Hochschule für Alle"​